生活數(shù)學(xué)畫(huà)中學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2019-04-11
形狀的學(xué)習(xí)一直是智力障礙兒童的難點(diǎn),不能理解“三角形、圓形”這些名詞的含義,所以每每看到不同的形狀,總是名稱和物體對(duì)不上號(hào),這學(xué)期小海鷗班的形狀的學(xué)習(xí),通過(guò)摸一摸,印一印,畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。
小朋友們通過(guò)識(shí)別三角形的積木,蘸顏料,在紙上印一印,最后組合成大樹(shù),我們來(lái)數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō),在游戲中、圖畫(huà)中學(xué)數(shù)學(xué)。
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