冬日趣玩，定格暖意

發(fā)布時(shí)間：2026-01-06

當(dāng)寒風(fēng)裹著細(xì)碎的涼意掠過(guò)窗臺(tái)，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)枝椏灑下斑駁光影，冬日的浪漫與驚喜正悄然降臨。為了讓孩子們親近自然、感受季節(jié)更替的美好，體驗(yàn)冬日獨(dú)有的樂(lè)趣，小海豹班開(kāi)展了“尋冬、戲冬、創(chuàng)冬”系列主題活動(dòng)，孩子們?cè)谟^察中探索，在嬉戲中歡笑，在創(chuàng)作中收獲，用專屬方式解鎖了冬日的無(wú)限精彩。

一、尋冬之秘：發(fā)現(xiàn)冬日里的小美好

孩子們走出教室，踏入冬日的懷抱，開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的“尋冬之旅”。孩子們化身小小觀察家，睜大眼睛捕捉著冬季的痕跡：枯萎的草叢里藏著殘留的落葉，光禿禿的樹(shù)枝上停著幾只覓食的小鳥(niǎo)，空氣中彌漫著清冽的寒氣，呼出的氣息化作一團(tuán)團(tuán)白色的霧氣。在觀察與交流中，孩子們不僅感知到了冬季的氣候、植物變化，更學(xué)會(huì)了用心感受身邊的自然之美，培養(yǎng)了觀察力與表達(dá)欲。

二、戲冬之樂(lè)：滾雪球堆雪人，解鎖冬日狂歡

老師帶著孩子們來(lái)到戶外，大家瞬間投入到雪的世界里。有的孩子彎腰抓起一把雪，搓成圓圓的雪球，小心翼翼地推著向前滾，雪球越滾越大。寒風(fēng)擋不住孩子們的熱情，凍紅的小手、沾滿雪花的衣角，都成了冬日里最鮮活的印記。大家圍著親手堆好的雪人歡呼雀躍，和雪人合影留念。

三、創(chuàng)冬之趣：彩泥糖葫蘆，指尖上的冬日甜意

戶外的嬉戲意猶未盡，室內(nèi)的創(chuàng)作時(shí)光同樣精彩。為了延續(xù)冬日氛圍，我們還開(kāi)展了“制作彩泥糖葫蘆”手工活動(dòng)。老師提前準(zhǔn)備了五顏六色的彩泥、竹簽等材料，詳細(xì)講解了糖葫蘆的制作步驟。孩子們聽(tīng)得認(rèn)真，動(dòng)手時(shí)更是專注又投入。大家挑選自己喜歡的彩泥顏色，搓成圓圓的“山楂”“草莓”“橘子”，小心翼翼地串在竹簽上，有的還發(fā)揮想象力，搭配出彩色的水果組合，給糖葫蘆裝飾上精致的細(xì)節(jié)。不一會(huì)兒，一串串形態(tài)逼真、色彩鮮艷的彩泥糖葫蘆就完成了。孩子們捧著自己的作品，臉上滿是自豪與喜悅，仿佛嘗到了甜甜的味道。這場(chǎng)手工活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，更讓大家在指尖的操作中，感受著冬日里的甜蜜與美好。

冬日的時(shí)光雖寒，卻因這場(chǎng)充滿愛(ài)與歡樂(lè)的活動(dòng)變得暖意融融。此次冬季主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟^察中探索自然，在嬉戲中收獲友誼，在創(chuàng)作中提升能力。每一張笑臉、每一個(gè)瞬間，都定格成成長(zhǎng)路上最珍貴的回憶。愿孩子們帶著這份冬日的喜悅與溫暖，在時(shí)光里慢慢長(zhǎng)大，繼續(xù)奔赴每一個(gè)季節(jié)的精彩！